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沈阳六一儿童医院 > 多动症 >

来源: 未知 时间: 2020-02-11 19:40
  关于多动症这方面的一些问题,究竟需要大家要加强些什么样子的了解呢?而关于这方面的一些问题,希望广大的群众们都能够有一个足够的了解,只有这样才能够对大家有一点的认知,希望这些问题都能够帮助到家长。
 
  注意力障碍:表情不能集中,而不是专注于教室,环顾四周,有时坐在教室里看,但我不知道,老师甚至记住了要求的内容。敦促父母在家做作业,经常分心,拖延,触摸。学习主动性和自我意识,贪玩,静养心..活动:孩子坐在课堂上,小动作,更多的话,更兴奋,东张西望,摧毁附近的同学,一个良好的事业,甚至走路,奇怪,影响课堂纪律。分心和干扰,开始,杂乱无章。
 
  有些孩子在没有老师尊严的情况下扭曲身体,咬铅笔、橡皮、裙子、指甲等等。有几个孩子,特别是女孩子,动作不多,看起来相对安静,动作不多,但很容易分心。冲动,情绪化的孩子,有没有自己的良好控制,难以控制的烦躁,易激动,好脾气,容易冲动,想要做的,缺乏思考和鲁莽,急躁的,和我的同学玩游戏,甚至任意的麻烦打破东西,偷。
 
  主要表现为情绪波动,有兴奋,健谈,爱管闲事的,粗糙的,一些反应迟缓,懒惰,作业拖拉,情绪波动,情感脆弱,容易哭容易笑,受不了挫折,不合群,或者与孩子互动比自己小,性格孤僻固执,甚至打骂也无济于事。往往不听道理,拒绝管理,自己的方式,有的产生自卑,叛逆的态度,甚至逃学说谎,偷窃,逃跑,犯罪或自杀..所以对于不同症状的孩子,作为家长平时比较重视..